Нателла Дубашидзе

Директор центру «Київський Дворик»

Медичний психолог, акредитований КПТ-терапевт, схема-терапевт просунутого рівня, EMDR-терапевт. Член міжнародних професійних спільнотах: УАКПТ, української асоціації EMDR, ISST, Національної психологічної асоціації. Є віце-президентом Української асоціації нейропсихології. Працює з дорослими клієнтами (індивідуальні та парні консультації), проводить групову терапевтичну роботу. Спектр проблем, з якими працює: тривожні розлади, депресія, посттравматичний стресовий розлад, особистісні розлади, обсесивно-компульсивний розлад, розлади харчової поведінки.

Наталія Рубель

Директор Київського інституту раціонально-інтуїтивної психотерапії «Я»

PhD в галузі психології, використовує КПТ, EMDR та схема-терапію, має завершену освіту в даних методах. Має членство у міжнародних професійних спільнотах: УАКПТ, української асоціації EMDR, ISST, Національній психологічній асоціації. Працює з дітьми та дорослими (тривожні розлади, депресія, особистісні розлади, емоційно-поведінкові проблеми, ПТСР).

Владислав
Князев

президент Української асоціації нейропсихології

Медичний психолог, проводить індивідуальні консультації з дорослими, а також корекційну роботу з дітьми, що мають діагноз: РАС, ЗПР, синдром Дауна, різні форми розумової відсталості, епілепсія, психопатії.

Катерина
Мілютіна

доктор психологічних наук

Професор кафедри психології розвитку Київського національного університету імені Тараса Шевченка, провідний тренер Київського Інституту раціонально-інтуїтивної психотерапії "Я", консультує дорослих

Мартін
Лазіцкий

Нейропсихолог, АВА-терапіст, кризовий психолог

Нейропсихолог, АВА-терапіст, спеціаліст із ігрового підходу (в процесі сертифікації у напрямку ESDM), тренер, кризовий психолог. Клінічна спеціалізація: «дитяча психопатологія». В своїй практиці використовує кпт-модель, тілесно-орієнтовану модель та схема-терапію (має закінчену освіту у підході). Є учасником ряду професійних спільнот: УАКПТ, УСП, НПА, УАНП (є головою секції по роботі з дітьми з РАС)

Наталія
Чумак

Психотерапевт в напрямку позитивна психотерапія, травматерапевт, сімейний психотерапевт

Член УСП, УАПП, WAPP. Працює з дітьми, підлітками та дорослими. Використовує в роботі позитивну психотерапію та EMDR, має завершену освіту в даних напрямках. Спектр проблем, з якими працює Наталія: тривожні розлади, депресія, ПТСР, особистісні розлади, міжособистісні проблеми.ький консультант, працює в методі позитивної психотерапії

Олена Распопова

нейропсихолог, консультує у методі когнітивно- поведінкової терапії

Психолог, нейропсихолог, член УАНП, працює з дітьми з особливостями розвитку: РАС, ЗПР, РУ, СДУГ

Зінаїда Карабіна

логопед-дефектолог, дитячий психолог

Логопед, нейропсихолог, міофункційний терапевт, практичний психолог, спеціаліст по роботі з немовленевими дітьми, директор Академії Розвитку «Інсайт» у Харкові.

Віталій Кузьмінський

Психолог, нейропсихолог, працює з дітьми з особливими освітніми потребами, консультує у методі когнітивно- поведінкової терапії

Член НПА. Віталій працює із РДУГ, поведінковими розладами, протестною поведінкою, розладами спектру аутизму та когнітивних функцій, з розладами мовленєвої функції в дітей, а також тривожними розладами й депресивними станами. Член НПА. Проводить діагностичне обстеження та корекційну роботу. Також, Віталій велику увагу приділяє супроводу батьків, навчанню їх спеціальних навичок задля більшої ефективності у спілкуванні з дитиною та успіхів у її розвитку.

Ольга Павлюк

Психолог, нейропсихолог

Проводить діагностичну та корекційну роботу (написання висновку, розробка індивідуальної програми розвитку, впровадження корекції). Пріоритетні напрямки діяльності: розвиток мовлення у дітей з аутизмом (метод АВА-терапії), супровод дітей та підлітків з РАС, РДУГ, ЗПР, селективним мутизмом, депресією. Також, Ольга допомагає долати проблеми комунікації та низької самооцінки.

Юлія Черкашина

Психолог, нейропсихолог, консультує в методі когнітивно-поведінкової терапії

Проводить діагностичну та корекційну роботу з дітьми старшого дошкільного та молодшого шкільного віку (РДУГ, поведінкові та емоційні розлади, адаптація та стосунок з однолітками, тіки, навʼязливі стани).
З підлітками працює з наступними запитами:
- низька самооцінка;
- тривожні розлади (фобії, панічні стани, соціальна та генералізована тривога, обсесивно-компульсивний розлад)
- депресивні стани, в тому числі такі, що супроводжуються самоушкоджуючою поведінкою.
Консультує батьків щодо методів супроводу та подолання наявних проблем у дітей.

Тетяна Білоусова

Психолог, нейропсихолог

Проводить діагностичну та корекційну роботу з дітьми (проблеми розвитку та саморегуляції, труднощі у навчанні, поведінкові проблеми).Здійснює психологічне консультування щодо проблем у вихованні дітей, вікових особливостей їх розвитку, стосунків в родині, проблем поведінки, навчання у школі, стосунків з ровесниками.

Ольга Дудниченко

Логопед-дефектолог, працює з дітьми з особливими освітніми потребами 

Проводить логопедичну діагностику дітей та підлітків, індивідуальні консультації та корекційна робота з дітьми з СНМ, ЗНМ, ФФНМ, алалією, слуховою агнозією, дизартрією, артикуляційною диспраксією, дислалією, дисграфією, дислексією. Працює з дітьми з порушенням інтелектуального розвитку різного ступеню, РАС та РДА, РДУГ, синдромом Дауна.

Вікторія Мольченко

Консультант в методі КПТ, членкиня Української асоціації когнітивно-поведінкової терапії

Вікторія працює з дорослими, застосовуючи також терапію прийняття та зобов’язання (АСТ та FACT) і контекстуально-поведінкову терапію.Основними запитами та проблемами, з якими Вікторія працює, є: •Труднощі адаптації щодо змін в житті•Проблеми з прийняттям рішень, кар’єрні зміни, професійний розвиток•Стосунки (розрив, втрата, розлука)•Порушення балансу між різними сферами життя •Робочий стрес, вигорання, втрата мотивації•Тривога, невротичні стани•Проблеми в соціальній взаємодії (соціальна тривожність, дефіцит соціальних навичок, брак навичок емоційної регуляції та асертивності)•Проблеми самооцінки

Ірина Сорокіна

працює у методі когнітивно- поведінкової терапії

Працює з підлітками та молоддю: тривожні стани, невпевненість, низька самооцінка, труднощі спілкування.